最近では数多くの外国人が日本に押し寄せてきています。
皆さんは英語で話しかけられたことはありませんか?
そんな時は緊張してドキドキしますよね。
しかし英語が流暢に話せなくても大丈夫です。
中学生レベルの英語力でも十分コミュニケーションを取ることができます。
ネイティブ並みの英語力よりもコミュニケーション力が重要!
私たち日本人は英語で話すというと、文法通り正確に話さなきゃいけないとか正しい発音で話さなければいけないとか、つい考えてしまいます。
しかし現状では欧米からの観光客はごくわずかで、多くの外国人観光客はアジア圏から来日しています。
つまりネイティブの英語を話す国々の人々ではありません。
そのため日本人と変わらないレベルの英語力の観光客も多くお互い様です。
つまりお互いに理解し合える語彙力だけで十分コミュニケーションが取れるということです。
まずは相手が言っていることが大体理解できるか、またこちらが言うことを相手が理解できるかというレベルで大丈夫です。
大事なのは、お互いに理解し合えるかということです。
しかし現状では欧米からの観光客はごくわずかで、多くの外国人観光客はアジア圏から来日しています。
つまりネイティブの英語を話す国々の人々ではありません。
そのため日本人と変わらないレベルの英語力の観光客も多くお互い様です。
つまりお互いに理解し合える語彙力だけで十分コミュニケーションが取れるということです。
まずは相手が言っていることが大体理解できるか、またこちらが言うことを相手が理解できるかというレベルで大丈夫です。
大事なのは、お互いに理解し合えるかということです。
外国語を学ぶために最も重要なことは楽しく学ぶこと!
英語や中国語などの外国語を学ぶには楽しくないと継続できません。
では外国語の学習を「楽しむ」ために必要なものとは何なのだろうか?
それは課題に向かう気持ちと英語や中国語などの外国語が「わかる」「使える」ということではないでしょうか。
そもそも学びに向かおうとする気持ちがなければ、学びは始まりません。
また楽しくなければ学びは継続できません。
例えば英語を話すことが苦手だとか、上手く発音できないとか、すぐに単語が出てこないとか色々な理由があると思います。
学習した英語が実際に使用する場面で出てこないことで、不安や苦手意識を感じてしまうことです。
そこで「わかる」「使える」と自信を持って言えるようにすることが必要です。
そのためには英語を学ぶことの重要性と必要性を感じてもらうことです。
つまり楽しさを感じる学び方をすることで英語力はぐんとアップします。
では外国語の学習を「楽しむ」ために必要なものとは何なのだろうか?
それは課題に向かう気持ちと英語や中国語などの外国語が「わかる」「使える」ということではないでしょうか。
そもそも学びに向かおうとする気持ちがなければ、学びは始まりません。
また楽しくなければ学びは継続できません。
例えば英語を話すことが苦手だとか、上手く発音できないとか、すぐに単語が出てこないとか色々な理由があると思います。
学習した英語が実際に使用する場面で出てこないことで、不安や苦手意識を感じてしまうことです。
そこで「わかる」「使える」と自信を持って言えるようにすることが必要です。
そのためには英語を学ぶことの重要性と必要性を感じてもらうことです。
つまり楽しさを感じる学び方をすることで英語力はぐんとアップします。
バイリンガルの人はなぜ外国語が話せるのか!
バイリンガルの人の特徴とは、2つの脳回路があり、スイッチを切り替えるようにして2種類の言語を話します。
例えば英語では「目で見た赤い果実」→「リンゴ」→「Apple」と変換しますが、バイリンガル脳は「目で見た赤い果実」→「Apple」と認識し、いちいち2種類の言語を翻訳することはありません。
つまり自然と脳の活動を英語に切り換え、英語の脳で聞き、英語の脳で考え、英語の脳で話しているのです。
日本語の脳を開けて翻訳する訳ではありません。
このように文字で説明するととても複雑に思うかもしれませんが、わかりやすく言えば脳が勝手にしてくれるのです。
しかしいきなりバイリンガル脳になる訳ではありません。
まずは外国人とコミュニケーションをとってバイリンガル脳に近づくトレーニングをすることです。
例えば英語では「目で見た赤い果実」→「リンゴ」→「Apple」と変換しますが、バイリンガル脳は「目で見た赤い果実」→「Apple」と認識し、いちいち2種類の言語を翻訳することはありません。
つまり自然と脳の活動を英語に切り換え、英語の脳で聞き、英語の脳で考え、英語の脳で話しているのです。
日本語の脳を開けて翻訳する訳ではありません。
このように文字で説明するととても複雑に思うかもしれませんが、わかりやすく言えば脳が勝手にしてくれるのです。
しかしいきなりバイリンガル脳になる訳ではありません。
まずは外国人とコミュニケーションをとってバイリンガル脳に近づくトレーニングをすることです。
誰でもできる!バイリンガル脳に近づく方法とは!
厳密にいうとバイリンガル脳が育つのは6歳ごろまでと言われています。
しかし心配しないでください。
これは私たちの母国語である日本語でも同じです。
5〜6歳頃になれば母国語の聴覚が完成するからです。
それ以上になると色々が知識が脳に入ってきて言語だけではないからです。
しかしアメリカの研究では「言語習得能力は17、8歳まで一定だという結果も出ています。
もちろんそれ以上の年齢でも十分バイリンガル脳になりますが、その他の知識が脳に入るため言語能力だけに脳を避けないということです。
英語脳になるためにはできるだけたくさんの英語に触れる環境を作ることが重要です。
英語学習には「読む・書く・聞く・話す」という4つの方法がありますが、耳からどんどん言葉を吸収していく言語能力が発達する幼児期は、特に「聞く」「話す」能力を育むことが重要です。
聞くこと・話すことができる環境を作れば、バイリンガルと同じようにネイティブな発音ができるようになります。
しかし過度な教育は逆効果です。
楽しみながら学習できる環境づくりをしましょう。
また結果が出ているという実感、すなわち「成功体験」を持つことも大事です。
しかし心配しないでください。
これは私たちの母国語である日本語でも同じです。
5〜6歳頃になれば母国語の聴覚が完成するからです。
それ以上になると色々が知識が脳に入ってきて言語だけではないからです。
しかしアメリカの研究では「言語習得能力は17、8歳まで一定だという結果も出ています。
もちろんそれ以上の年齢でも十分バイリンガル脳になりますが、その他の知識が脳に入るため言語能力だけに脳を避けないということです。
英語脳になるためにはできるだけたくさんの英語に触れる環境を作ることが重要です。
英語学習には「読む・書く・聞く・話す」という4つの方法がありますが、耳からどんどん言葉を吸収していく言語能力が発達する幼児期は、特に「聞く」「話す」能力を育むことが重要です。
聞くこと・話すことができる環境を作れば、バイリンガルと同じようにネイティブな発音ができるようになります。
しかし過度な教育は逆効果です。
楽しみながら学習できる環境づくりをしましょう。
また結果が出ているという実感、すなわち「成功体験」を持つことも大事です。
まとめ
私たち日本人も生まれてすぐに日本語を話せるようになった訳ではありません。
ではどのようにして話せるようになったのか?
それは両親、兄弟姉妹などの家族や周りの人々の言葉を聞いて相手と意思疎通できるようになったからです。
もちろん言葉だけではなく、知覚や感情、思考を共有することで話せるようになりました。
それは日本語以外の外国語でも同じです。
🅟🅡🅞🅕🅘🅛🅔
LaLakidsでは英語、中国語で繋がる、活躍できるをコンセプトに
オンラインレッスンで、幼児からシニアまで全国どこでも学べることが
強みです。
「外国語は正しく学べば誰でも身につけることができます」
特に幼少期から学べば、英語や中国語を身近に感じることで
学びはずっと容易になり、メキメキ上達するでしょう。
そして学んだ言葉で世界とつながる未来へ!
LaLa kidsはそんな日本をつくるための第一歩なのです。
「オンラインレッスンで英会話、中国語会話を始めよう!!」
ー6ヶ月で差がつく英語、中国語学習ー
【LaLa kids】のことをもっと知りたければ‣詳しくはコチラ
ではどのようにして話せるようになったのか?
それは両親、兄弟姉妹などの家族や周りの人々の言葉を聞いて相手と意思疎通できるようになったからです。
もちろん言葉だけではなく、知覚や感情、思考を共有することで話せるようになりました。
それは日本語以外の外国語でも同じです。
🅟🅡🅞🅕🅘🅛🅔
LaLakidsでは英語、中国語で繋がる、活躍できるをコンセプトに
オンラインレッスンで、幼児からシニアまで全国どこでも学べることが
強みです。
「外国語は正しく学べば誰でも身につけることができます」
特に幼少期から学べば、英語や中国語を身近に感じることで
学びはずっと容易になり、メキメキ上達するでしょう。
そして学んだ言葉で世界とつながる未来へ!
LaLa kidsはそんな日本をつくるための第一歩なのです。
「オンラインレッスンで英会話、中国語会話を始めよう!!」
ー6ヶ月で差がつく英語、中国語学習ー
【LaLa kids】のことをもっと知りたければ‣詳しくはコチラ